חינוך דו-לשוני בעיר העתיקה: דרכים לשלב קיימות בתהליך הלמידה
חינוך דו-לשוני מתייחס לשיטות הוראה שמקנות לתלמידים מיומנויות בשתי שפות שונות. בעיר העתיקה, שבה התרבות, ההיסטוריה והקהילות משתלבות זו בזו, חינוך זה מציע הזדמנות ייחודית לשמר את השפות המקומיות תוך כדי קידום ערכים של קיימות. שימוש בשפות שונות יכול להעשיר את תהליך הלמידה וליצור גשרים בין קהילות שונות.